铁路实务基础精讲班第3讲讲义
1C410000 铁路工程技术(一)

2014年全国一级建造师执业资格考试
《铁路工程管理与实务》


课程的特点和学习方法概述
一、《铁路工程专业管理与实务》主要题型
对于一级建造师的三门公共课,知识点比较严谨,因此,“会干不会考,会考不会干”的问题比较突出,建造师实务考试就是想办法让“会干的”能通过,因此,考试题型以结合实际工程为主,要求应考者具有一定工作经验,考试题中有一些书上没有的东西,光靠背书通过考试比较难,需要有一定的现场工作背景和经验。
那么,命题这些专家们关注的是如何让有经验者能答题,一方面,考试题以书中的知识点为基础,但工程背景来源于实际工程;另一方面,提问的问题比较活,不拘泥于课本。
本科目考试有关情况:
大纲情况:本科目内容包括三个部分,指铁路工程技术(含铁路工程测量、工程材料、路基、桥涵、隧道、轨道六大方面)、铁路工程项目管理实务、铁路建设法律法规及相关文件等三部分。
本科目建造师考试的侧重点在于:
(1)突出专业理论知识的运用;
(2)侧重工程项目的管理;
(3)体现考生的专业能力。重点考察解决应试者解
决实际问题的能力。
大纲分了解、熟悉、掌握三个层次。所占分值比例依次为:10%:20%:70%。其中,掌握部分中管理与实务占60%,技术占25%,法规占15%。
初步学习时要紧扣大纲和考试用书。
主要题型:专业工程管理与实务考试时间为4个小时,单选题20个小题,每小题1分,共20分;多选题10个小题,每小题2分,共20分;案例题有5道题,前三道题各20分,后两道题各30分。
选择题主要放在技术和法规两章,有部分管理实务中的内容。案例题以第二章管理实务为主,但会和技术及法规综合。
二、如何对案例进行分析?综合分析题的类型是什么?
分析案例时,首先,要认真阅读背景知识,之后阅读有关问题,问什么,答什么。其次,回答问题要与实际施工相联系,即在现场是如何做的。
综合案例分析题综合性较强,但一般深度应在本书规定范围内,考核内容包括概念、原理、程序、方法和相关法律、法规、规范、标准的具体综合应用。每一道案例分析题至少综合了2个以上的重点知识点内容。其目的是检验考生能否灵活运用所学知识和相关法规,解决建设工程中实际问题的能力。
考题问题的类型有:综合分析题、简答题、计算题、判断并改错题、图表表达题等。
(1)综合分析题。根据知识点,考虑各专业知识在实际工作中的应用范围,采取模拟具有代表性的场景或业务活动来考核应考者综合应用专业知识处理实际问题的管理能力、技术水平以及对相关法律法规和规范标准的掌握程度。
(2)简答题。这类简答题相对比较困难,也是应考者容易失分的地方。取决于考生对题意的把握和分析,对所掌握知识的理解和灵活应用,对答题要点的组织、归纳、分析和文字表达等。
(3)计算题。利用数学公式、图表和知识考点的内容,计算题目要求的数据或结果。
可能有如下计算:
计算进度指标、工期、制梁台座数量等。
也可能和索赔结合在一起考试。
(4)分析并改错题。考核应考者对基本程序、基本方法以及相关法规掌握的清晰程度,以及对题目模拟的具有代表性的场景或业务活动中涵盖内容的因果关系、逻辑关系、表达顺序等的综合判断分析能力,并进行准确明晰的修改,此部分不仅考察对考试用书的熟悉程度,还考察应考者是否具有实际工作经验。
(6)图表表达题。这类问题一般出现在施工步序、合同关系、组织结构关系等题目中。
三、案例分析主线


1、法规题(主要是考察是否履行建筑法、招投标法与合同法、建设工程质量管理条例、建设工程安全生产管理条例等法律法规;是否存在违法分包或转包情形;总分包管理职责划分;联合体投标及项目管理责任划分;正确的索赔关系);
2、质量控制(主要包括:质量控制程序(3条)、质量验收程序、现场质量管理、总分包质量责任、质量事故处理);
3、安全控制(施工安全控制措施、安全事故原因分析、责任事故处理、应急预案的编制和实施);
4、即有线施工组织题(主要包括施工组织部署、施工技术方案、设备配置、施工步序划分、主要大临设施;工期、质量、安全、成本、环保控制措施;现场管理、文明施工、施工平面布置示意图);
5、新建线施工组织问题(主要包括施工组织部署、施工技术方案、设备配置、施工步序划分、主要大临设施;工期、质量、安全、成本、环保控制措施;现场管理、文明施工、施工平面布置示意图);
四、难点和重点如何掌握?
复习案例时要注意难点和重点。轨道工程和营业线施工案例对于大多数读者来说是难点,希望多抽出时间阅读轨道工程方面的书籍。读者要把复习重点放在质量、安全、工期控制,工程项目分解和工区划分及施工方案确定、资源组织等。
1C410000 铁路工程技术
本章在选择题里面的分值大概30分左右,但是后面案例题会涉及第一章技术知识。
考试题型:单选题17道左右;多选题7-8道;
第一章内容共有6节,分为测量、材料、路基、桥涵、隧道、轨道。
在复习铁路工程技术的时候应注意:
1.工程测量和工程材料是各专业施工的通用知识,主要从选择题角度准备。
2.路基、桥涵、隧道、轨道和营业线施工是铁路建造师从业的重要专业内容,在考试中既可能出选择题,又可能在案例分析中涉及到,应对不同工程的构造、材料要求、施工顺序和重点作业流程全面复习。
3.应把第一章“路基填筑、地基处理、基床铺筑;桥梁基础、墩台、梁部施工;人工铺轨、机械铺轨、无缝线路、无碴轨道”等施工技术内容和第二章“施工方案编制”、“施工质量控制”、“质量保证措施”综合起来复习。
4.应把第一章“高路堑施工;桥梁基坑开挖、桥梁挖孔桩施工、桥梁架设;隧道开挖;营业线施工”等施工技术内容和第二章“施工方案编制”、“施工安全控制”、“安全保证措施”、第三章“安全事故处理”结合。
5.结合案例总结各专业工程施工主要工作流程,重要数据(指标)及施工要点。针对为实现各专业的质量、安全及进度控制目标的施工方案,归类积累典型的分析模板。
6.对选择题的准备,主要是要对照复习题集,分章节做题,不要以把题能否作对为目标,而在于通过习题加深对该知识点(考点)的理解。
本节概述
本章内容主要是从测量的准备,线路、桥涵、隧道、等测量内容及测量成果评价;轨道施工施工测量方法、构筑物变形观测方法、线路沉降观测及评估方法、基础平面控制网的作用等几个方面去复习,知识点应熟练掌握,并善于总结类似知识点,考试本节涉及的分值在4分左右。
了解内容:
施工测量的组织实施、施工测量成果评价
线路施工测量
桥涵工程施工测量
隧道工程施工测量
轨道施工施工测量方法
构筑物变形观测方法 (适合250-350,
线路沉降观测及评估方法 200的无碴轨道参考)
基础平面控制网的作用
1C411010 铁路工程施工测量的组织实施及测量成果评价
1C411011  了解施工测量组织实施
铁路施工测量,是指在铁路工程施工阶段所进行的测量工作。
目的:根据施工的需要,将设计的线路、桥涵、隧道、站场等建筑物的平面位置和高程,按设计要求以一定的精度敷设在地面上。
时间:贯穿于施工的全过程。
一、人员组织
铁路施工测量的技术人员,需要获得技术培训和执业资格上岗证书,方可上岗。
二、仪器设备组织
1、仪器检校完善,专人维修保养
测量仪器设备及工具定期(一般为1年)到国家计量部门进行检定,取得合格证书后方可使用。
2.仪器选用正确,标准选用得当
鉴于不同的工程对象,有不同的精度要求,精度标准不能低于规范要求。
使用水准仪进行水准测量时,应尽量使前后视距离大致相等;经纬仪在测角时用正、倒镜观测取均值等等。
三、做好周密计划,精心组织安排
1.做到反复放样,注重步步校核
●对工程项目的关键测量科目必须实行彻底换手测量,一般测量科目应实行同级换手测量。
●彻底换手测量,须更换全部测量人员、仪器及计算资料;
●同级换手测量,须更换观测和计算人员。
2.记录清楚完整,计算复核检算
测量记录、计算成果和图表,应记录清楚,签署完善,并应复核和检算,未经复核和检算的资料严禁使用。
所有测量成果必须认真做好记录。人工记录时,为防止因潮湿或雨淋造成数据污染,按规定都要用铅笔填写并填写在规定的表格内。
3.严格执行规范,超限返工
新建铁路工程测量应符合现行的《新建铁路工程测量规范》、《全球定位系统(GPS)铁路测量规程》;
建营业线和增建第二线的施工测量应符合现行的《既有铁路测量技术规则》、《工程测量规范》。
四、及时整理测量资料,做好技术总结
各阶段测量成果整理,必须做到真实、明确、整洁、清楚,格式统一并装订成册。各平面控制点、高程控制点、线路中心点等的名称必须记载正确,同一点名称在各种资料中必须一致。
1C411012 了解施工测量成果评价
铁路工程施工测量成果的评价应按照现行的中华人民共和国国家标准《工程测量规范》、铁道行业标准《新建铁路工程测量规范》和《既有铁路测量技术规则》。
一、施工测量的检查、验收
施工测量实行二级检查一级验收制


应用分析
施工测量实行二级检查,其中过程检查由测量队(或班)检查人员承担,最终检查由施工单位的()负责实施。
A.总工程师
B.项目总工程师
C.工程技术管理机构
D.质量管理机构
答案:D
(2009真题)施工测量成果验收工作一般由( )组织实施。
A.建设单位
B.设计单位
C.监理单位
D.施工单位
答案:C
二、成果评价