应用分析 1.动机的三要素是( ) A.决定人行为的方向 B.努力的水平 C.意愿的强烈 D.坚持的水平 答案:ABD 2.下列关于戴维·麦克里兰的三重需要理论的陈述错误的是( ) A.高成就需要的人具有较强的责任感 B.亲和需要较强的人往往重视被别人接受、喜欢、追求友谊、合作 C.成就需要高的个体一定会成为优秀的管理者 D.权利需要较高的人喜欢支配、影响别人 答案:C 3.期望理论的提出者是( )。 A.麦克里兰 B.马斯洛 C.亚当斯 D.弗洛姆 答案:D 4.一般说来,成就需要较高的人倾向于选择( )的风险。 A.较大 B.较小 C.适度 D.最小 答案: C
第三节 激励理论在实践中的应用
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第三节 激励理论在实践中的应用 |
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一、目标管理 (一)目标管理的含义 X1 和目标设定的过程 Z1 目标管理的理论基础是激励理论中的目标设置理论。(2005年考题) 目标管理的基本核心是强调通过群体共同参与制定具 体的、可行的而且能够客观衡量的目标。 (二)目标管理的要素 Y1 目标管理四要素:目标具体化、参与决策、限期完成、 绩效反馈 (三)效果评价 X2 二、参与管理 (一)参与管理的概念 X3(2008年考题) 参与管理就是让下属人员实际分享上级的决策权。 参与管理原因 Y2 参与管理要有成效必须符合以下几个方面的条件 Y3 (应用) (1)在行动前,要有充裕的时间来进行参与; (2)员工参与的问题必须与其自身利益相关; (3)员工必须具有参与的能力,如智力、知识 技术、沟通技巧等; (4)参与不应使员工和管理者的地位和权力受到威胁; (5)组织文化必须支持员工参与。(2008年考题) (二)质量监督小组 Z1 质量监督小组是一种常见的参与管理模式。(2008年考题) (三)参与管理的具体应用 K1 三、绩效薪金制 (一)绩效薪酬制的概念 X4 绩效薪金制指将绩效与报酬相结合的激励措施。绩效 可以是个人绩效、部门绩效和组织绩效。绩效薪金制的实 施必须有公平、量化的绩效评估体制为基础。采用的方式 有计件工资、工作奖金、利润分成、按利分红等。 绩效薪金制的主要优点 X5 它可以减少管理者的工作量,因为员工为了获得 更高的薪金会自发地努力工作,不需要管理者的监督。 计件工资 Z3;按利分红 Z4。 绩效同期望理论的关系 K2 绩效薪金制可以提高激励水平和生产力水平。 (二)绩效薪酬制的应用 K3 (三)斯肯伦计划 K4 除:K1、K3、K4、Z1、Z3、Z4
应用分析 1.质量监督小组属于何种管理方式( ) A.目标管理 B.参与管理 C.绩效薪酬制 D.以上都错
答案:B 2.绩效薪金制通过将员工的绩效与其业绩直接挂钩,使员工相信绩效与报酬之间存在紧密的联系,这最符合何种激励理论的思想( ) A.需要层次理论 B.三重需要理论 C.公平理论 D.期望理论 答案:D
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