1.1 托福听力基本信息1.2 托福听力考试范围1.3 托福听力考查形式1.4 托福听力题型分布 2.1 Conversation 深度剖析2.2 Conversation 五大出题原则2.3 Conversation 如何记笔记2.4 Conversation高频常考话题分布2.5 Conversation 图书馆相关场景3.1 Conversation 选课及学习规划场景 3.2 Conversation论文作业等学习场景4.1 Conversation校园日常生活场景4.2 Conversation课外活动与工作场景5.1 Lecture深度剖析5.2 Lecture六大出题原则5.3 Lecture如何做笔记5.4 Lecture高频常考话题分布6.1 Lecture生命科学类之动物学6.2 Lecture生命科学类之植物学6.3 Lecture生命科学类之常见生物概念讨论 7.1 Lecture艺术类之艺术形式研究7.2 Lecture艺术类之文学形式研究7.3 Lecture艺术类之艺术鉴赏8.1 Lecture自然科学类之自然现象研究8.2 Lecture自然科学类之环境科学8.3 Lecture自然科学类之科研方法9.1 Lecture历史考古类之人类学9.2 Lecture历史考古类之考古学9.3 Lecture历史考古类之历史学9.4 托福听力自我救赎法则 9.5 托福听力考试若干备考策略1.1 TOEFL总体介绍1.2 各部分介绍1.3 如何报名1.4 备考资料2.1 口语部分界面展示2.2 题型介绍2.3 如何计分2.4 时间管理2.5 评分标准及样本点评3.1 语音问题(Pronunciation)3.2 语调问题(Intonation)3.3 重音问题(Stress)3.4 语法问题(Grammar)3.5 话题发展(Topic Development)4.1 题型介绍4.2 做笔记的方法4.3 模版介绍4.4 实战练习5.1 复习第一题5.2 第二题题型、做笔记及模版讲解6.1 复习第一题和第二题6.2 综合任务练习要点6.3 第三题题型及模版讲解7.1 复习第三题7.2 第四题题型及模版讲解8.1 复习第四题8.2 第五题题型及模版讲解9.1 复习第五题9.2 第六题题型及模版讲解10.1 Killer Tips（必杀技）10.2 TOEFl口语六道题总复习10.3 TOEFL口语复习计划1.1 CAN DO Descriptors1.2 托福评分1.3 考查形式 1.4 屏幕阅读材料2.1 托福文章基本四要素2.2 段落的基本结构2.3 中英文阅读P.K2.4 题型综述3.1 词汇题Vocabulary Questions3.2 句子分析Sentence Analysis 4.1 指代关系模型4.2 指代题（Reference Questions）4.3 句子插入题（Insert Text Questions）5.1 区分句子中的重要与次要信息5.2 区分事实和观点5.3 做出有效推断 5.4 事实信息题（细节题）Factual Information Questions (3-6) 5.5 否定事实信息题Negative Factual Information Questions 5.6 推断题Inference Questions (0-2) 5.7 修辞目的题Rhetorical Purpose Questions (0-2) 6.1 OG中关于托福阅读考查能力的描述6.2 要点总结题Prose Summary6.3 图表题Fill in a Table 1.1 考查能力（Abilities Measured）1.2 考试形式（Test Format）1.3 考试分数分析2.1 考试要求2.2 综合写作步骤Writing Steps2.3 阅读与笔记方法2.4 听力与笔记技巧2.5 综合写作整体构架法2.6 综合范例3.1 考试要求3.2 各分数档的Sample Essays3.3 独立写作步骤3.4 提纲写作3.5文章结构3.6 中间段落的展开方法3.7 组织文章4.1 句子结构多样性4.2 分词4.3 介词短语4.4 插入语4.5 比较结构1.1 SAT的诠释1.2 复习方法说明2.1 分析语法结构2.2 对于语法的正确理解SAT语法意念表达法之一：整体性4.1 什么是精确性?4.2 什么是准确性?SAT语法意念表达法之三：简洁性SAT语法意念表达法之四：逻辑性7.1 意念表达法的灵活使用7.2 SAT语法真题解说18.1 SAT需要提高的两项能力8.2 传统阅读方法分析8.3 什么是真正的阅读能力?8.4 解决阅读障碍的四个技巧9.1 划线句题型和五选一的区别9.2 客观性的理解9.3 SAT语法真题解说2客观思维在解题中的应用--SAT语法真题解说3SAT语法短文题的解题思路--SAT真题解说4SAT官方指南语法题实战--阅读能力与客观SAT官方指南语法题实战--题干非划线部分及选项暗示1.1 SAT填空基本介绍1.2 词汇学习方法1.3 SAT填空备考资料2.1 并列或递进结构：and, or, even2.2 句子对应成分分析：both...and..., ...and...2.3 定义描述类重述：is..., call, provide, give, afford, example3.1 分词结构：doing, done3.2 从句表达：when, which, that, who...3.3 by 结构：by sth/sb; by doing4.1 因果关系：because, due to, as, so that4.2 冒号和分号的并列4.3 名词性(同位语)或其他补充成分(包括指代)4.4 人或物的对应特征5.1 直接转折：but, yet, however5.2 时间状语：now, previously, recently5.3 其他含有对立的词汇(包括比较) ：more_less, reconcile, paradox5.4 否定表达：free from, no, avoid6.1 其他逻辑提示6.2 词群练习补充 1SAT填空词群补充2SAT填空综合练习1.1 SAT考试介绍1.2 SAT阅读考查内容介绍1.3 SAT阅读方法论2.1 什么是已知信息2.2 客观的能力2.3 二分法能力2.4 高效效的能力2.5 批判式思维2.6 语言类逻辑2.7 示例习题3.1 阅读方法3.2 记忆方法3.3 做题方法3.4 实战练习4.1 阅读方法4.2 记忆方法4.3 做题方法4.4 实战练习5.1 阅读方法5.2 记忆方法5.3 做题方法5.4 实战练习6.1 阅读方法6.2 记忆方法6.3 做题方法6.4 实战练习7.1 句子不太懂的解决方法7.2 没有清晰逻辑的解决方法7.3 实战练习的变化8.1 第一阶段8.2 第二阶段8.3 第三阶段1.1 SAT写作评分标准1.2 SAT写作范文分析1.3 SAT写作常见问题2.1 文章结构概述2.2 1个例子的结构2.3 2个例子的结构2.4 3个例子的结构3.1 挑战权威3.2 追求完美3.3 人生价值3.4 失败成功4.1 创新能力4.2 独立思考4.3 乐观精神4.4 合作竞争5.1 科技进步5.2 环境污染5.3 环境保护5.4 事实谎言6.1 2005年3月6.2 2005年5月6.3 2005年10月7.1 2006年1月7.2 2006年5月7.3 2006年10月8.1 2007年1月8.2 2007年5月8.3 2007年10月9.1 2008年1月9.2 2008年5月9.3 2008年10月10.1 2009年1月10.2 2009年5月10.3 2009年10月11.1 2010年1月11.2 2010年5月11.3 2010年10月12.1 2011年1月12.2 2011年5月12.3 2011年10月13.1 2012年1月13.2 2012年5月13.3 2012年10月14.1 题目预测14.2 复习计划1.1 单词的记忆方法-词根词缀法1.2 单词的记忆方法-词源法1.3 单词的记忆方法-字母组合法1.4 单词的记忆方法-联想法北美核心词汇串讲第2课北美核心词汇串讲第3课北美核心词汇串讲第4课北美核心词汇串讲第5课北美核心词汇串讲第6课北美核心词汇串讲第7课北美核心词汇串讲第8课北美核心词汇串讲第9课北美核心词汇串讲第10课北美核心词汇串讲第11课北美核心词汇串讲第12课北美核心词汇串讲第13课北美核心词汇串讲第14课北美核心词汇串讲第15课北美核心词汇串讲第16课北美核心词汇串讲第17课北美核心词汇串讲第18课北美核心词汇串讲第19课北美核心词汇串讲第20课北美核心词汇串讲第21课北美核心词汇串讲第22课北美核心词汇串讲第23课北美核心词汇串讲第24课北美核心词汇串讲第25课北美核心词汇串讲第26课北美核心词汇串讲第27课北美核心词汇串讲第28课北美核心词汇串讲第29课北美核心词汇串讲第30课北美核心词汇串讲第31课北美核心词汇串讲第32课北美核心词汇串讲第33课北美核心词汇串讲第34课北美核心词汇串讲第35课北美核心词汇串讲第36课北美核心词汇串讲第37课北美核心词汇串讲第38课北美核心词汇串讲第39课北美核心词汇串讲第40课北美核心词汇串讲第41课北美核心词汇串讲第42课北美核心词汇串讲第43课北美核心词汇串讲第44课北美核心词汇串讲第45课北美核心词汇串讲第46课北美核心词汇串讲第47课北美核心词汇串讲第48课北美核心词汇串讲第49课北美核心词汇串讲第50课北美核心词汇串讲第51课北美核心词汇串讲第52课北美核心词汇串讲第53课北美核心词汇串讲第54课北美核心词汇串讲第55课